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放課後デイサービスで優遇される資格は?仕事内容や必要なスキルについても解説

放課後デイサービスで働くことに興味はあるものの、資格や仕事内容の知識がなく、どのような準備をすればよいかわからない方もいるでしょう。

放課後デイサービスは、発達や障がいに課題を持つ子どもたちの放課後を支える施設であり、専門的な支援を行う職場です。

本記事では、優遇される資格や仕事内容、必要なスキルなどを解説します。放課後デイサービスの働き方を理解することで、長く続けられる仕事環境を選択できます。

放課後デイサービスとは

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放課後デイサービス(正式名称:放課後等デイサービス)とは、障がいのある学齢期の子どもたちを対象とした通所支援サービスです。

制度上は就学児(おおむね6〜18歳)を対象とし、学校がある日の放課後や学校休業日に利用できます。厚生労働省の放課後等デイサービスガイドラインによると、放課後デイサービスには以下の観点で支援が整理されます。

  • 本人支援
  • 家族支援
  • 地域支援および地域連携
  •  

まず、子どもの利益を保障する本人支援です。児童福祉法や関連省令に基づき、子どもの特性にあわせた支援を提供します。学校外の居場所として、さまざまな活動や体験の機会を提供し、子どもの発達と社会参加を支えています。

次に、家族支援として保護者への支援です。家族の就労支援や介護負担の軽減を図り、安心感を持って子育てできる環境を整備します。

また、共生社会の実現に向けた地域支援および地域連携です。障がいのある子どもでも地域社会に参加できるよう、ほかの子どもも含めた集団生活のなかでの育ちを保障します。

放課後デイサービスの施設数は年々増加しています。厚生労働省の調査によると、2020年度では請求事業所数19,178ヶ所、利用児童数301,837人でした。社会からの高い需要があることがわかります。

利用するためには、市区町村から交付される通所受給者証が必要です。医師などから療育の必要性を認められることが要件となります。障害者手帳の取得に至らない場合でも、医師や専門家の意見書があれば申請可能です。

放課後デイサービスで優遇される資格は?

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放課後デイサービスで優遇される資格は、以下のとおりです。

  • 児童発達支援管理責任者
  • 児童指導員
  • 保育士
  • 教員免許
  • 幼稚園教諭
  • 普通運転免許
  •  

それぞれの資格の特徴や求められる場面を解説します。

児童発達支援管理責任者

児童発達支援管理責任者は、放課後デイサービスで重要な職種の一つです。個別支援計画の作成や支援の質の管理を担当し、施設には1名以上の配置が義務付けられています。

厚生労働省の調査によると、児童発達支援管理責任者の年収は約4,410,000円となっています。保育士の年収は約4,068,000円、幼稚園教諭の年収は約4,127,000円とされており、比較すると高いです。

資格取得には、実務経験要件と研修修了が必要です。相談支援業務および直接支援業務を通算5年以上の経験が求められます。または指定の国家資格を必要とする業務に5年以上従事した経験が必要です。

その後、基礎研修を受講し、2年間のOJT(実地研修)を経て実践研修の修了で資格を取得できます。

2023年の制度改正により、条件を満たす場合はOJT期間が6ヶ月に短縮される場合があります。早くて5年半での資格取得が可能となりました。

児童指導員

児童指導員は放課後デイサービスの中核的な職種で、児童発達支援管理責任者が作成した個別支援計画に基づいて、直接子どもたちの支援を行います。

児童指導員は任用資格であり、特定の試験や研修はありません。以下のいずれかの要件を満たすことで児童指導員として任用されます。

  • 社会福祉士または精神保健福祉士の資格保有者
  • 4年制大学や大学院で所定の課程を修了した者
  • 幼稚園から高等学校までのいずれかの教員免許保有者
  • 高等学校卒業者で児童福祉施設での2年以上の実務経験がある者
  • 3年以上児童福祉事業に従事し都道府県知事が適当と認めた者
  • 都道府県知事の指定する養成学校や養成施設を卒業した者
  •  

人員配置基準により、定員10名の放課後デイサービスでは2名以上の児童指導員または保育士の配置が必要です。そのため求人で優遇される傾向があります。

保育士

放課後デイサービスの志望動機のポイントや例文は?仕事内容や児童指導員についても解説

保育士は児童福祉法で定められた国家資格で、放課後デイサービスでは児童指導員と同じ立場です。人員配置基準では、定員に応じた必要人数の配置が義務付けられているため、高い需要があります。

保育士資格を取得するには、厚生労働大臣が指定する指定保育士養成施設を卒業する方法があります。ほかにも、指定保育士養成施設以外の大学や専門学校を卒業した場合は、保育士試験の受験が必要です。

最終学歴が高校卒業の場合、児童福祉施設で2,880時間以上の勤務が必要です。2年以上の実務経験を積むことで受験資格を得られます。

保育士は子どもの発達や障がい特性に関する専門知識を有しており、放課後デイサービスでの療育支援に適した人材として重宝されています。

教員免許

小学校から高等学校までのいずれかの教員免許を保有している場合、児童指導員任用資格の要件を満たしているため、放課後デイサービスでの就職に有利です。

教員免許は4年制大学で教員養成課程の履修によって取得できます。教育現場での経験は、子どもたちの学習支援や生活指導で大いに活用できます。

放課後デイサービスでは学習支援も重要な支援内容の一つです。そのため教育の専門性を持つ教員免許保有者は評価される傾向があります。現在使用していない資格でも、実務要件なしで児童指導員として働くことが可能です。

幼稚園教諭

幼稚園教諭の教員免許も児童指導員任用資格を満たしており、放課後デイサービスでの採用で優遇されます。

幼稚園教諭免許は4年制大学や短期大学で幼稚園教諭の養成課程の修了により取得が可能です。幼児期の発達に関する専門知識や保育技術は、小学校低学年の児童への支援で重要な役割を果たします。

集団での活動指導や個別の発達支援に関する経験は、放課後デイサービスの療育活動に直接活用できるため、施設からの需要が高い状況です。

普通運転免許

多くの放課後デイサービスでは送迎サービスを提供しているため、普通運転免許が必要条件となる場合があります。

放課後デイサービスの送迎は無償の付随送迎として実施されるため、第二種運転免許は不要です。普通運転免許は乗車定員10名以下までの車両に対応します。11〜29名の送迎でマイクロバスを使用する場合は中型免許が必要です。

送迎業務では子どもたちの安全性の確保が優先です。安全運転とともに子どもたちとのコミュニケーション能力も求められます。

資格の種類や活用方法を理解することは、将来のキャリア形成に大きく役立ちます。どの資格を取得するか迷うときは、まず情報を整理して検討してみましょう。

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放課後デイサービスの仕事内容

授業をする女性教師

放課後デイサービスでの業務は多岐にわたっています。子どもたちの成長と発達を支援する専門的な仕事です。主な仕事内容は以下のとおりです。

  • 個別支援計画に沿った支援
  • 学校や自宅への送迎
  • 保護者への対応
  • 事務作業
  •  

それぞれの業務内容を詳しく解説します。

個別支援計画に沿った支援

放課後デイサービスの中核となる業務が、児童発達支援管理責任者が作成した個別支援計画に基づく療育支援です。

個別支援計画では、子ども一人ひとりの発達状況や課題を踏まえ、家族のニーズも考慮し具体的に支援の目標と内容を設定します。

職員はこの計画に沿って、日常生活動作の訓練やコミュニケーションスキルの向上、社会性の育成などを行います。

支援内容は、主に集団活動と個別活動の二つです。集団活動では、ゲームや製作活動を通じて協調性や社会性を育みます。個別活動では、子どもの発達段階に応じた課題を設定し、認知機能や運動機能の向上を図ります。

また、学習支援も重要な要素です。宿題のサポートや学習習慣の定着、基礎学力の向上を目指した取り組みを行います。

学校や自宅への送迎

保育施設の送迎バス

送迎サービスは放課後デイサービスの重要なサービスの一つです。平日は学校から施設へ、夕方は施設から自宅へ送迎します。休日は自宅と施設の間を送迎します。

送迎業務では、子どもたちの安全性の確保が優先です。車両点検やシートベルトの確認、ドアロックの徹底などの安全性の高い管理が求められます。

また、送迎時は子どもたちとコミュニケーションを取る貴重な時間でもあります。学校での出来事を聞き、施設での活動を話すことで、子どもたちとの信頼関係を築くことができるでしょう。

送迎時の車内では、子どもたちが安心感を持って過ごせるよう配慮することも大切です。車内でのトラブル防止や、子どもたちの特性に応じた座席配置の工夫も求められます。

保護者への対応

放課後デイサービスでは、保護者支援も重要な役割の一つです。子どもの施設での様子を詳しく伝え、家庭での過ごし方をアドバイスします。

日々の連絡帳記入では、その日の活動内容や子どもの様子、特記事項などを詳しく記載します。保護者が安心感を持てるように、子どもの成長や変化などを積極的に伝えることが大切です。

定期的な面談では、個別支援計画の見直しや家庭での困りごとなどの相談に応じます。保護者の悩みに寄り添い、専門的な視点からアドバイスを提供することで家族全体を支援します。

また、関係機関との連携調整も重要な業務です。学校や医療機関、相談支援事業所などとの情報共有により子どもにとって適切な支援体制を構築します。

事務作業

事務処理をする女性

放課後デイサービスの運営には、以下のような事務業務が必要です。

  • 利用者の出席管理
  • 活動記録の作成
  • 個別支援計画書の管理
  • 請求業務
  •  

これらの記録は、子どもの成長を継続的に把握し支援の質向上を図るために重要な資料となります。

また、行政への報告書作成や各種申請業務も担当します。児童福祉法に基づく適切な運営を確保するため、法令遵守に関する業務も欠かせません。

職員間での情報共有のための会議資料作成や、保護者向けの通信作成なども日常的な業務に含まれます。

業務内容を理解することで、自分に合った働き方を判断できるようになります。放課後デイサービスでの仕事に魅力を感じた方は、ぜひハッシュタグ転職介護にご相談ください。

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放課後デイサービスで必要なスキルは

スマホを見て考える女性・ビジネスウーマン

放課後デイサービスで働くには、資格以外にも以下のように必要なスキルがあります。

  • コミュニケーションスキル
  • 子どもの発達や障がいに関する知識
  • 保護者支援のスキル
  •  

ここでは、それぞれのスキルを見ていきましょう。

コミュニケーションスキル

放課後デイサービスでは、コミュニケーションスキルが大切とされています。さまざまな発達段階や障がい特性を持つ子どもたちと、適切にコミュニケーションを図ることが重要です。

子どもたちの気持ちに寄り添い、信頼関係を築くことが支援の基盤となります。言葉での表現が困難な子どもには、身振り手振りや絵カードなどの視覚的な手段を用いたコミュニケーションも必要です。

また、子どもたちの行動の背景にある気持ちや欲求を理解し適切に対応する洞察力も重要です。問題行動の際には、叱るのではなくなぜその行動が起きたのかを考え、建設的な解決方法を見つけるスキルが求められます。

同僚やチームメンバーとの連携も欠かせません。情報共有や相談、協力的な姿勢によって、質の高い支援につなげることができます。

子どもの発達や障がいに関する知識

勉強する女性

放課後デイサービスでは、さまざまな障がいや発達課題を持つ子どもたちが利用するために専門的な知識が不可欠です。

発達障がい(自閉症スペクトラムやADHD、学習障がいなど)の特性理解は基本的なスキルです。それぞれの障がい特性に応じた支援方法や配慮事項を理解し、個別性を重視した関わりが求められます。

子どもの発達段階に関する知識も重要です。年齢や発達レベルに応じた適切な課題設定や支援方法を選択するため、発達心理学や特別支援教育の知見を活用します。

また、行動分析学に基づく支援技法やTEACCHプログラム、ソーシャルスキルトレーニングなどの専門的な支援手法への理解も重要です。

保護者支援のスキル

放課後デイサービスでは、子どもだけでなく保護者への支援も重要な役割です。保護者の気持ちに寄り添い、適切なサポートを提供するスキルが求められます。

保護者は子どもの将来への不安や日常的な困りごとを抱えていることが多く、共感的な姿勢で話を聞く傾聴スキルが重要です。評価的にならず、保護者の気持ちを受け止める姿勢が信頼関係の構築につながります。

家庭での過ごし方や関わり方、具体的で実践的なアドバイスを提供する能力も必要です。専門的な知識を保護者にとって理解しやすい言葉で伝え、実生活に活用できるように提案します。

また、必要に応じて関係機関との連携調整を行い、保護者が適切な支援を受けられるよう橋渡しの役割も担います。地域資源の情報提供や各種制度の活用支援なども重要なスキルです。

放課後デイサービスは無資格でも働けるか

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放課後デイサービスでは、職種によっては無資格および未経験でも働くことが可能ですが、配置基準や業務ができる範囲に制限があります。

厚生労働省の配置基準では、管理者1名と常勤の児童発達支援管理責任者1名以上、児童指導員または保育士2名以上(うち1名は常勤)の配置が必要です。

無資格でも働ける職種として、指導員(児童指導員補助)があります。これは児童指導員をサポートする職種で、保育や福祉に関する資格は必要ありません。

また、管理者についても特別な資格要件はありません。ただし、事業所の統括責任者という重要な役割のため、実務経験が求められることが一般的です。

無資格で働く場合の注意点として、人員配置基準にはカウントされません。そのため施設にとっては補助的な人材としての位置付けになります。しかし、2年以上の実務経験を積むことで児童指導員任用資格を得ることができ、キャリアアップも可能です。

2021年の報酬改定により、これまで認められていた2年以上の障害福祉サービス経験者の配置は廃止されました。ただし、指導員としての募集は継続されています。

無資格でも、大学で心理学や教育学を専攻していたり保育や福祉系の養成学校を卒業していたりする場合には、児童指導員任用資格として扱われる場合があります。自分の学歴や経験を確認してみることがおすすめです。

放課後デイサービスは、無資格からでも挑戦できる職種です。子どもたちの成長を支えながら働けるやりがいのある仕事に、チャレンジしてみようと考えた方は、ぜひハッシュタグ転職介護にご相談ください。

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放課後デイサービスで働く方法

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放課後デイサービスで働くための具体的なステップを解説します。計画的なアプローチによって、希望する職場での就業を目指しましょう。

優遇される資格を取得する

放課後デイサービスで、よい条件で働くには資格取得がおすすめです。取得しやすいのは普通運転免許です。多くの施設で送迎業務があるため、運転免許は実質的に必要条件となる場合がほとんどでしょう。

次に目指すべきは児童指導員任用資格です。大学で関連分野を学んだ経験がある場合は、要件を満たしている可能性があり、児童福祉施設での実務経験を2年以上積むことで資格要件は満たせます。

保育士資格は国家資格としての評価を期待できます。指定保育士養成施設への進学であれば、間違いなく取得可能です。保育士試験を受験する方法もあります。保育士試験は年2回実施され、科目合格制のため、働きながらでも取得を目指せます。

教員免許を持っている場合は、たとえ現在使用していない資格であっても児童指導員任用資格を満たすため、積極的にアピールしましょう。

長期的なキャリア形成を考える場合は、児童発達支援管理責任者の資格取得を目標にするとよいでしょう。給与面でのメリットが大きく、より専門性の高い業務に従事できます。

求人を探す

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一般的な求人サイトでは放課後等デイサービスや児童指導員、保育士などのキーワードで検索できます。ハローワークでも地域の求人情報を確認でき、自宅近くの職場を探す際に有効です。

福祉専門の求人サイトでは、より詳細な職場情報や勤務条件を確認できます。施設の理念や支援方針、研修制度なども掲載されており、自分の価値観にあった職場を見つけやすくなるでしょう。

直接的なアプローチとして、気になる施設に見学や問いあわせを行う方法もあります。実際に施設を見学すると、職場の雰囲気や支援内容を確認でき、自分にあった環境か判断できます。

求人情報を確認する際は、給与や勤務時間だけでなく研修制度や資格取得支援の有無も重要なポイントです。未経験からスタートする場合は、研修体制が充実している職場を選ぶことが大切です。

また、施設の規模や利用者の特性、支援方針なども確認しましょう。自分の興味や得意分野にあった施設を選ぶことで、長期的に働き続けることができます。

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